“小朋友們，你們的家庭里有幾口人？那咱們學校這個大家庭里有多少人呢？老師告訴你們：我們學校這個大家庭里有1100多名孩子，有90余名‘家長’。那么，有這么多兄弟姐妹的陪伴，這么多家長的關心，你們還會覺得孤單嗎？告訴老師，你們開心嗎？” 

　　為了幫助低年級留守兒童消除因遠離家長造成的孤寂、失落、焦慮等心理障礙，解決他們在成長過程中遇到的各種困惑，能夠健康、快樂地成長，水東中心小學于12月30日下午舉辦了主題為“老師是家長，學校是我家”的低年級留守兒童心理健康講座。

　　本次講座的聽課對象為低年級父母外出打工及單親家庭的留守兒童。該校心理健康輔導教師李蓓蓓針對孩子們可能存在的心理問題進行心理健康疏導，講解和疏導的重點為：加深留守孩子對“學校是大家庭、班主任及其他老師是家長”這種概念的理解、學生需思考父母為何外出務工、外出打工的辛苦程度及父母與其暫時分離的感受；鼓勵學生自信、自強和自立；強調品德修養，遵守學生守則；讓學生學會感恩、學會自我宣泄；要在生活學習時自找快樂，始終充滿幸福感和滿足感。（文/段康 圖/呂成龍）