一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，用科學發展觀統領學校家庭教育指導工作，以構建和諧社會為工作目標，以社會主義核心價值體系教育為基本內容，以進一步“推進學習型家庭創建”為重點，精心打造 “家校聯動，發揮家長的家庭教育指導功能”為家庭教育指導品牌，以實現家庭教育指導工作的針對性和實效性。

二、提高思想認識，加強組織領導

1、要進一步提高對家長學校的認識。

全國婦聯、教育部、中央文明辦聯合下發的《關于進一步加強家長學校工作的指導意見》中指出：家庭教育是整個國民教育的重要組成部分，是學校教育和社會教育乃至終身教育的基礎，也是精神文明建設重要內容。家長學校是宣傳學校的各項政策，宣傳正確的家庭教育思想，普及科學的家庭教育知識的主要陣地和渠道。

2、切實加強對家長學校工作的領導。

建立家長學校校務委員會、家長學校班級家長委員會，統籌規劃，檢查指導家長學校工作，定期研究和解決在辦好家長學校工作中出現的新情況、新問題，努力推進家長學校工作向科學化、規范化、制度化方向發展。

家長學校校務委員會

校  長：劉高潮   名譽校長：徐作林 章榮軍

副校長：徐抗震  王勝會

成  員：楊光升 呂成龍 高群勇 宗良勇 段康 耿己泉 楊成俊 袁美 時維新 桑恩德 朱馮霞 何澤華

家長學校班級家長委員

聘請班主任為各班學生家長委員會教員；家長委員會委員由各班推薦（5至7名），經學校行政會議審核確定，任期1年。

家長學校班級家長委員會職責：

（1）、關心和扶持學校教育事業發展，支持學校教育教學工作。

（2）、積極參與班級管理，為班級發展出謀劃策。

（3）、組織家長對全體教職工以及學校工作進行監督，反映廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學校及時了解家長的心聲。

（4）、積極帶領廣大家長參加班級組織的各種活動以及家長學校的活動，促進學校與社區、家庭建立更加密切的聯系。

（5）、做好學校宣傳工作，擴大學校影響和知名度。

（6）、協助學校辦好家長學校，讓廣大家長學習必要的撫育、培養、教育子女的科學知識。

（7）、做好家庭教育工作，在全體家長當中起到表率作用。

三、工作目標和任務

1、深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神

要堅持把學習黨的十八大精神貫穿家長學校工作始終，切實抓好黨的十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。以立德樹人為出發點和歸宿，聯系學生生活實際，采取符合學生認知特點的方式，提高學習和實踐活動的有效性。

2、大力開展黨的群眾路線教育實踐活動

堅持立黨為公、執政為民，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點；力求做到求真務實、廉潔奉公。

3、著力提高家長學校辦學質量

（1）較系統地傳授家庭教育的科學知識，幫助家長更新家庭教育的觀念，改進教育方法，優化家庭環境。

（2）溝通家庭與學校、班級的聯系，形成家庭教育、學校教育和社會教育的正向合力，促進學生的全面、和諧發展。

（3）推動家庭和社區的精神文明建設。

（4）以教學正�；�、課程規范化、講課水平高、家長受益大為目標，著力提高家長學校的辦學水平，推動家庭教育可持續發展。積極開展示范家長學校創建活動，力爭創建示范家長學校。

4、高度重視宣傳工作

校園網開設專欄，及時宣傳家長學校工作的新做法、新舉措、新經驗。

四、家長學校的授課內容和形式

1、家長學校的授課內容：

①更新家教觀念，做智慧型父母；②了解小學生活，讀懂孩子心理；③構建良好的親子關系，營造溫馨的家庭氛圍；④重視性教育，為青春護航；⑤加強人格教育，讓孩子學會做人；⑥關注孩子心理健康，讓其擁有陽光心態；⑦提供優質學習平臺，指導孩子有效學習；⑧通明世事，練達友情，讓孩子學會與人相處；⑨指導升學相關問題。

2、學習形式：①聘請教育專家、學者以及有經驗的教師講座；②舉辦“教學開放月”活動，課堂向家長開放，讓家長與孩子和教師“零距離”接觸；③召開家長座談會，交流經驗，研討問題，保證家長學校教學的質量；④請有代表性的學生家長介紹教子成才經驗，增強教育的針對性。

五、創新工作思路， 保證教育質量

1、為更好地向家長提供服務，密切家校聯系，學校設計印發家校聯系卡：家長學校家長委員、 本班班主任及任課教師的聯系電話以及給家長的承諾（“全心全意為您服務，盡心盡力讓您滿意”，“做學生、家長滿意的教師，辦學生、家長、社會滿意的學�！保�。

2、建立校園聯系網絡平臺，讓學校、家庭、社會共同營造一個空間，各抒己見，各取所需，各司其職，探討孩子健康成長這一永恒的話題。

3、印制問卷調查表，摸清實情。開展家庭教育問卷調查活動，全面掌握學生家庭情況及家庭教育的實情：如家庭境況、家長學歷情況、職業狀況、單親家庭所占的比例、家庭育人方式方法以及家長對實施素質教育的認識等。根據調查情況調整家長學校授課的內容，給予家長更加切合實際的指導。在對學生進行教育時充分考慮學生的家庭狀況，做到因材施教，突出針對性和實效性。

4、設立家長學校接待日及家長信箱。每月最后一周周五上午為家長學校領導接待家長時間，聽取家長對教師教學、學校管理的意見和建議，以促進學校工作不斷改進。公布學校郵箱網站，收集學校師生以及家長的意見和建議，并根據具體情況及時采取相應措施，幫助學生解除學習、生活、成長中的困惑。

5、每學期開學報名時以班級為單位舉行“走進學校，關注教育”家長學校開學典禮，成立家長委員會，并推選五至七名家長委員會成員報學校審批，向家長講明學校的辦學思路、學期計劃、管理規程、收費標準等情況，并完成報名工作。

6、家訪、通訊聯系也是進行家教的好形式，進行家教知識的傳授，和家長做好溝通。各班班主任及主課教師每學期至少要對本班90%以上的學生進行家訪、通訊聯系，并記錄家訪情況。

7、分年級召開家長會，提高家教水平。

家長會要做到準備充分、內容豐富：①學業展示，將學生平常學習作業情況進行展示；②思想匯報，學生通過給父母的一封信向父母匯報自己的思想狀況以及自己的心里話；③家長寄語，家長寫出自己的心里話，提出對孩子的要求、希望，向老師介紹孩子的基本情況。

家長會的另一個特點就是主題突出、效果明顯。有計劃開展“我與現代家教”主題活動�；顒臃帧八膫�主題”、“ 三個階段”。四個主題是：以自身為例從正反兩個方面談家長對孩子成長的影響和體會；談在現代家庭教育中應該注意的問題；談家庭教育如何與學校教育相配合；談什么樣的家庭、社會環境有利于孩子成長，對照這些自己準備做哪些改進�！叭齻�階段”是：一、二年級主要指導養成教育，指導孩子掌握正確的學習方法，養成良好的學習行為習慣；三、四年級主要為孩子創設良好的家庭環境，幫助孩子進一步明確學業目標、進一步加強學習、行為習慣的養成；五、六年級針對學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。 通過談心、談教、談變、談做人，實現家�；�動，和諧育人。

6、親情教育，溝通心靈。一是與家長一道開展對學生的親情教育，讓學生感悟親情、感恩親情、珍惜親情，從而更易接受家庭教育，讓家庭教育更有效果；二是充分利用寒暑假開展“五個一”活動，讓學生在為父母、家人做力所能及的家務事和參與有益的社會活動中得到鍛煉。

7、認真搞好“教學開放月”活動。每年五月、十一月為學�！敖虒W開放月”。歡迎家長及各界人士隨時到校任意選班聽課，這是我校開展創新型家庭教育、學校教育的特色之一。這樣，可以促進教師課堂教學水平的提高；可以促使學生自覺主動地學習；可以增強家長教育孩子的責任感；可以促進教師、家長、學生之間關系的優化，拉近了彼此之間的距離，增強相互之間的了解，信任和尊重（由年級分工聯系人籌備組織，各班制定相應計劃并報家長學校審批，確定聽課時間后方可開展）。

8、注重考核評比，建立長效機制。根據考核情況，學校每學年都要評選出一批“優秀教員”和“優秀家長”并給予表彰獎勵。學校將每一期的辦班教學計劃、課程表、學員名冊、家校委會成員通訊錄、交流材料、活動記錄及照片等材料分類建檔，以使家長學校工作不斷完善，辦學水平不斷提高。

（以上活動需做好文字記錄及圖片影像資料收集，納入班主任考聘范圍。）

水東中心小學德育處

2014.2

2014水東中心小學家長學校月工作計劃

二月：各班開展家長學校開學典禮，成立家長委員會。確定班級家長委員會成員。完成報名工作。

三月：召開一次全體家長委員會議，宣傳學校相關政策、學校工作計劃及家長座談。

四月：開分年級開展主題家庭教育實踐活動。

五月：開展家長教育培訓活動：集中開展家長推門聽課活動（由各年級分工聯系人組織對本年級各班開展）。

六月：各班召開家長會，傳授家庭教育的科學知識，假期安全教育，假期學習、實踐活動安排。

九月：各班開展家長學校開學典禮，成立家長委員會。確定班級家長委員會成員。完成報名工作。

十月：分年級開展主題家庭教育實踐活動。

十一月：開展家長教育培訓活動：集中開展家長推門聽課活動。

十二月：各班召開家長會，傳授家庭教育的科學知識，假期安全教育，假期學習、實踐活動安排。

2015年一月：開展家庭教育征文評選活動、優秀家教家長評選。